Malatya’da yaşayan Teknik Eğitim Fakültesi mezunu Ali Öztürk, Talim ve Terbiye Kurulu’nun 19 Aralık 2025 tarihli ve 129 sayılı kararıyla getirilen düzenlemenin iptali için dava açtı. Dava, Milli Eğitim Bakanlığı’na karşı yürütmenin durdurulması talebiyle Danıştay Başkanlığı’na sunuldu.
TARTIŞMA YARATAN MADDE NE DİYOR?
Söz konusu kararla “Öğretmenlik Alanları, Atama ve Ders Okutma Esasları”na eklenen 7/A maddesi, Milli Eğitim Akademisi tarafından hazırlık eğitimine alınacak adaylarda pedagojik formasyon şartının aranmayacağını hükme bağlıyor. Bu değişiklikle birlikte formasyon eğitimi almamış mühendislerin de öğretmenlik sürecine dahil edilmesinin önü açılıyor.
“4 YILLIK EĞİTİM YOK SAYILIYOR” İDDİASI
Avukat Mustafa Özünver tarafından tarafın dan hazırlanan dava dilekçesinde, Teknik Eğitim Fakültesi mezunlarının lisans süresi boyunca pedagojik formasyon, ölçme-değerlendirme, sınıf yönetimi ve gelişim psikolojisi gibi alanlarda eğitim aldığını vurguluyor. Dava dilekçesinde, öğretmenliğin yalnızca teknik bilgiye değil, pedagojik yeterliliğe dayalı “özel ihtisas mesleği” olduğu ifade ediliyor. Yeni düzenleme ile formasyonlu öğretmen adayları ile formasyon almamış mühendislerin aynı statüde değerlendirilmesinin eşitlik ve liyakat ilkesine aykırı olduğu savunuluyor. Davacı taraf ayrıca Danıştay’ın geçmişte öğretmen atamalarında Eğitim Fakültesi mezunlarına öncelik tanınması gerektiğine ilişkin kararlarına da atıf yapıyor.
"TELAFİSİ GÜÇ ZARAR" VURGUSU
Dava dilekçesinde, düzenlemenin yürürlükte kalması halinde öğretmen kadrolarının formasyonsuz adaylarla dolabileceği ve bu durumun atama bekleyen öğretmen adayları açısından geri dönülemez mağduriyet yaratabileceği ifade ediliyor. Bu nedenle 2577 sayılı İdari Yargılama Usulü Kanunu’nun 27. maddesi kapsamında yürütmenin durdurulması talep ediliyor.
EĞİTİM CAMİASI İKİYE BÖLÜNDÜ
Kararın ardından öğretmen adayları ve eğitim camiasında görüş ayrılıkları oluştu. Bir kesim pedagojik formasyonun öğretmenliğin temel unsuru olduğunu savunurken, diğer kesim alan bilgisine sahip mühendislerin sisteme dahil edilmesinin öğretmen açığını azaltabileceğini dile getiriyor.
KARAR EMSAL OLABİLİR Mİ?
Danıştay’ın vereceği karar, yalnızca Motorlu Araçlar Teknolojisi alanını değil, öğretmen atama sisteminin genel yapısını da etkileyebilecek nitelikte görülüyor. Mahkemenin öncelikle yürütmenin durdurulması talebini değerlendirmesi bekleniyor. Bu aşamada verilecek karar, düzenlemenin uygulanıp uygulanmayacağı konusunda belirleyici olacak.
