Abdulkadir Eriş İlkokulu’nda robotik kodlama dersleri başlatan Haydaroğlu, öğrencilere teknoloji ve bilim konularında temel yetenekleri kazandırmayı hedefliyor. Annesiyle birlikte ders vermenin mutluluğunu yaşayan ve öğrencilere yönelik çalışmalarının önemini vurgulayan Haydaroğlu, robotik kodlama dersleriyle öğrencilere pratik beceriler kazandırmayı ve teknolojiye ilgi duymalarını sağlamayı amaçlıyor.
Robotik kodlama dersleriyle öğrencilere teknolojiye ve bilime dair temel yetenekleri kazandırmayı amaçlayan Haydaroğlu, lego aracılığıyla çocukların günlük hayatta problem çözme becerilerini geliştirmek, algoritmik işlemlerini geliştirmek, çocukların çok yönlü düşünmesini hedefliyor.
“LEGOLAR ARACILIĞIYLA TELEFERİĞİ HAREKETLENDİRECEĞİZ”
Lego aracılığıyla çocukların günlük hayatta problem çözme becerilerini geliştirmek ve algoritmik düşünmelerini sağlamak isteyen Haydaroğlu, bu doğrultuda teleferik yapımını öğrencilere öğretti. Öğrencilerin adımları dikkatlice takip etmelerini ve parçaları doğru bir şekilde yerleştirmelerini isteyen Haydaroğlu, “Robotik kodlama öğretmeniyim. Çocuklara yazılım aracılığıyla legolarla çalışmalar yapıyorum. İlk grup öğrenciyle teleferik yapacağız. Legolar aracılığıyla teleferiği hareketlendireceğiz. Çocuklardan adımları doğru tespit edip, parçaları doğru takmalarını istiyorum. Bir hata bütün emeği boşa götüreceği için çocukların adımları çok dikkatli takip etmeleri gerekiyor. Bu süreçte çocuklar legoları sırayla yerleştirirken, ben de onların takipçisi olacağım” dedi.
ÇOCUKLARIN MUTLULUĞU DUYDULANDIRDI
Çalışmalarını tamamlayan çocuklar, teleferiğin hareketlenme sahnesini gördüklerinde mutluluklarını gizleyemediler. Teleferiğin nasıl çalıştığını dile getiren Haydaroğlu, “Çocuklarla birlikte bir teleferik inşa ettik. Teleferiği kara, deniz, hava yoluyla ulaşamadığımız noktalarda kullanıyoruz. Mesela, bir dağda veya yokuş yukarı çıkarken teleferik kullanıyoruz. Sizler de legolardan bir teleferik inşa ettiniz. Teleferiği çalıştırmak için legonun motorunu beyne bağlıyorum. Beyni de bilgisayara bağladım. Bilgisayar üzerinden teleferiğe komut vereceğim. Verdiğim komut legoyu hareketlendirecek. Böylece amacımıza ulaşmış olacağız” diyerek teleferiği çalıştırdı. Çocuklar ise, teleferiğin çalıştığını görünce yaptıkları işten memnun oldular.
